Det uavhengige forskningsinstituttet IMPACT-se har lagt frem en ny rapport om skolebøkene i Jordan. Selv om landet nylig innførte over 30 nye lærebøker for å modernisere utdanningen, er pensumet fremdeles gjennomsyret av antisemittisme, oppfordringer til voldelig jihad og Israel-fiendtlighet. Dette skjer til tross for at Jordan og Israel signerte en offisiell fredsavtale i 1994.
Rapporten avdekker at bøkene systematisk fremstiller jøder i et negativt lys gjennom klassiske antisemittiske troper. I religionsundervisningen lærer elevene at svik og avtalebrudd er en del av «jødenes naturlige egenskaper».
I tillegg blir jødenes historiske tilknytning til regionen undergravet, mens sionismen avfeies som en «ondsinnet vestlig konspirasjon» for å dominere og splitte den arabiske verden. I skolebøkene er også Israel fjernet fra kartet.
Voldelig oppvigleri er en rød tråd gjennom skolebøkene. Barna blir oppdratt til å glorifisere jihad, og bøkene romantiserer det å dø i kamp (spesielt mot Israel). Helt ned i barneskolen trekkes martyrdom frem som noe svært positivt.
7. oktober-massakren i det sørlige Israel fremstilles først og fremst som en militær operasjon, selv om et klart flertall av de drepte var sivile ofre.
Alvorligheten i det brutale angrepet nedtones og blir forsøkt bortforklart. Massakren fremstilles mer som en «naturlig reaksjon» mot Israel.
– Selv om Jordan opprettholder fred med Israel og presenterer seg internasjonalt som en nær vestlig alliert, forteller budskapene som læres opp til skoleelever en annen historie – en som fremmer toleranse i teorien, men som er formet av antisemittisme, fiendtlighet mot Israel og den glorifisering av voldelige tolkninger av jihad, sier Marcus Sheff, direktør i IMPACT-se.
Rapporten kan du lese i sin helhet ved å klikke på denne lenken her.
